PARAULES PER A COMPARTIR, dins del projecte de M\u00e9s Saba, treballa la llengua amb un enfocament comunicatiu, funcional i contextualitzat, en equilibri entre la pr\u00e0ctica de les habilitats ling\u00fc\u00edstiques b\u00e0siques i la sistematitzaci\u00f3.\u00a0\u00a0Una nova proposta en M\u00e9s Saba refor\u00e7a la comprensi\u00f3 lectora a trav\u00e9s d’un m\u00e8tode sistem\u00e0tic basat en una selecci\u00f3 de destreses que els alumnes necessiten desenvolupar per a entendre els textos de manera aut\u00f2noma, i que s’ha traslladat, aix\u00ed mateix, als llibres de Matem\u00e0tiques, Ci\u00e8ncies de la Naturalesa i Ci\u00e8ncies Socials. A m\u00e9s, s’hi inclouen q\u00fcestionaris de comprensi\u00f3 lectora en format digital per a practicar la comprensi\u00f3 lectora de textos no literaris.\u00a0\u00a0\u00a0El projecte proposa la lectura de nombrosos textos literaris i d’altres tipologies textuals al llarg de cada unitat: contes, can\u00e7ons, teatre, poesia, embarbussaments, endevinalles, fullets, men\u00fas, entre altres. La proposta de lectura s’amplia amb recursos digitals, com les fitxes d’animaci\u00f3 a la lectura, i altres materials amb textos tradicionals i populars recopilats per la seua tem\u00e0tica.\u00a0\u00a0\u00a0En PARAULES PER A COMPARTIR hi ha diversos punts al llarg de cada unitat per a treballar l’expressi\u00f3 oral: obertures d’unitat (els alumnes, a partir d’una fotografia i d’un \u00e0udio relacionats amb el tema i el valor, poden expressar les seues opinions, desenvolupar el pensament cr\u00edtic i el pensament divergent), seccions d’expressi\u00f3 (els alumnes seran capa\u00e7os de produir textos orals segons el model que han escoltat i amb el suport d’un vocabulari espec\u00edfic) i seccions de pluriling\u00fcisme (els alumnes s’acostaran a altres lleng\u00fces i aprendran vocabulari i aspectes d’altres cultures per a fomentar el respecte per la diversitat ling\u00fc\u00edstica).\u00a0\u00a0\u00a0S’aprofiten tamb\u00e9 elements diferents de cada unitat per a oferir vocabulari adequat al nivell i contextualitzat en escenes tem\u00e0tiques.\u00a0\u00a0\u00a0A m\u00e9s a m\u00e9s, s’estimula el desenvolupament de l’expressi\u00f3 escrita per mitj\u00e0 d’activitats contextualitzades suggeridores i pr\u00f2ximes, models textuals en diferents suports audiovisuals i estrat\u00e8gies per a la interacci\u00f3 comunicativa i la presentaci\u00f3 de textos.\u00a0\u00a0\u00a0D’altra banda, s’estudien els conceptes gramaticals, l\u00e8xics i ortogr\u00e0fics, d’acord amb els continguts curriculars, a partir d’un enfocament pr\u00e0ctic: s’apliquen en les diferents destreses comunicatives que es desenvolupen al llarg de cada unitat.\u00a0\u00a0\u00a0PARAULES PER A COMPARTIR ofereix diferents tipus de materials: llibre, materials per a l’aula (jocs d’expressi\u00f3, targetes de vocabulari, etc.) i materials audiovisuals; tots estan enfocats a desenvolupar els diferents estils d’aprenentatge dels alumnes. \u00ab,<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"